Empreinte

Se o Lycée International Français Molière do Rio de Janeiro é uma escola aberta ao mundo, ele não se esquece de suas duas raízes: o Brasil e a França, a França e o Brasil. Fiel à sua dupla cultura, o colégio faz questão de homenageá-las conjuntamente sempre que possível. Seja por meio do ensino, seja por eventos como a “Semana das Artes”, realizada ano após ano.

Em 2024, o elo entre as culturas brasileira e francesa foi reforçado por uma nova iniciativa: uma residência artística. Nascido da vontade dos professores de Literatura e Língua Francesa de dar vida à literatura e à língua francesa de forma diferente, esse projeto pedagógico previu o encontro com um artista plástico. Integrado a uma temática transversal e multidisciplinar, que dá origem a múltiplos microprojetos, um artista é convidado, por uma semana, a compartilhar seu universo com os alunos e a criar com eles uma obra in situ.

Foi o caso do francês Ced Vernay em 2024, que viveu quase dez anos no Brasil. E será o caso do brasileiro Hal Wildson em agosto de 2025. Com Hal Wildson, os cerca de 500 alunos envolvidos — do ensino fundamental ao ensino médio — irão refletir sobre a noção de “Impressões”, que está no cerne da obra do artista. A partir das orientações pedagógicas dos professores participantes, essa noção será explorada em todas as suas dimensões — artística, étnica, social, histórica, genética, ambiental, acústica… — e será vivenciada artisticamente sob a direção de Hal Wildson. Ele convidará os alunos a refletir sobre sua relação com o outro, com o mundo, com o Brasil, consigo mesmos, com suas raízes — quaisquer que sejam —, com sua cultura, necessariamente franco-brasileira enquanto alunos do Lycée Molière, mas não exclusivamente, pois são cidadãos do mundo, assim como Hal Wildson, assim como todos nós, na verdade.

Durante uma semana, portanto, o colégio viverá ao ritmo das impressões, promovendo o intercâmbio entre culturas, a começar pelas do Brasil e da França.